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Descripción

DITTO es una aplicación que cumple la función de ser una extensión del portapapeles estándar de Windows. Permite guardar y administrar diferentes tipos de información como texto, imágenes, html, etc. en el portapapeles, accediendo a cualquiera de ellos cuando estime conveniente.

Disponibilidad
EN LINEA
Conexión a Internet
NO REQUIERE
Instalación al PC
REQUIERE
Tipo de Licencia
GRATUITA
Orientaciones de uso

GESTIÓN DE INFORMACIÓN

Ditto clipboard manager es una aplicación que permite almacenar y acceder a diferentes tipos información (texto, imágenes, html) mientras se realiza una tarea desde un computador.

ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Ditto clipboard manager es una aplicación que permite gestionar diferentes tipos de información escrita, visual y/o audiovisual, necesaria para elaborar variadas actividades de aprendizaje como, por ejemplo, informes, papers y/o tareas específicas.

EDICIÓN DE TEXTO

Ditto clipboard manager, es una aplicación que propicia una mejor edición de textos gracias a su gran capacidad para almacenar y organizar diversos elementos en el portapapeles, lo que facilita modificar y/o reestructurar material escrito en diferentes editores de textos.

Marco de Cualificación de la Docencia Universitaria
Dimensiones asociadas
Corresponde al comportamiento
integral y responsable que
permite al profesor llevar a cabo
su labor docente en la PUCV,
cumpliendo con los deberes
relativos a ella y comunicando
oportunamente a sus estudiantes
información relevante y práctica
acerca del proceso de enseñanza
y aprendizaje.
Responsabilidad Docente
Es la capacidad para generar
las relaciones interpersonales
y los ambientes propicios
para promover un mejor
aprendizaje en los alumnos,
buscando mantener una
buena comunicación con sus
estudiantes que se caracterice
por la escucha empática,
respetuosa y la promoción de un
espacio colaborativo e inclusivo.
Ambiente para el aprendizaje
Son los conocimientos teóricos y
prácticos que, en su aplicación,
permiten diseñar e implementar
un aprendizaje integral,
mediante el dominio de la
disciplina, el uso de estrategias
y metodologías didácticas
pertinentes a los aprendizajes
esperados, las características de
los estudiantes, y acordes a la
naturaleza de su disciplina.
Enseñanza para el aprendizaje
on los conocimientos teóricos
y prácticos que aplicados
permiten acreditar y mejorar
el aprendizaje de los alumnos
mediante el uso de evaluaciones
y una retroalimentación
permanente que permita
optimizar el proceso de
enseñanza y aprendizaje en base
a dichos resultados.
Evaluación para el aprendizaje
Son los conocimientos teóricos
y prácticos que en su aplicación
permiten la utilización de las
Tecnologías de la Información
y Comunicación como una
herramienta para la expresión y
la comunicación, para el acceso
a fuentes de información y todo
tipo de actividades educativas,
cuyo propósito sea potenciar
habilidades y mejorar el
aprendizaje de los estudiantes.
Uso Pedagógico de TIC
Es la acción personal del
docente y/o su participación en
comunidades de aprendizaje,
que facilita las mejoras y
la acción indagatoria de
las prácticas pedagógicas,
apuntando a la innovación
continua del quehacer docente.
Reflexión de la docencia