GOOGLE EARTH permite explorar cualquier parte del mundo, destacando su relieve, construcciones en 3D y vistas panorámicas. Combina imágenes satelitales, mapas y una base de datos completa, lo cual permite al usuario navegar libremente por cualquier lugar de la Tierra. Además, se pueden tener acceso a diversos tipos de información geográfica, por ejemplo, de tipo topográfica, hidrográfica, demográfica, entre otros.
Disponibilidad
POR DESCARGAConexión a Internet
REQUIEREInstalación al PC
REQUIERETipo de Licencia
GRATUITAEarthQuest
Google Earth es un recurso que permite desarrollar Earthquest, actividad guiada y estructurada que permite investigar a partir de una consigna entregada. Por ejemplo: Localización de monumentos concretos, plantear problemas o conflictos geopolíticos, reconstrucción de exploraciones históricas, entre otros.
GeoQuest
Google Earth es un recurso que puede desarrollar una GEOQUEST o actividad guiada y estructurada que permite evaluar a través del uso de esta herramienta, al relacionarla con búsqueda un localización geográfica, realizar descripciones, narraciones e interpretaciones por parte de los estudiantes.
integral y responsable que
permite al profesor llevar a cabo
su labor docente en la PUCV,
cumpliendo con los deberes
relativos a ella y comunicando
oportunamente a sus estudiantes
información relevante y práctica
acerca del proceso de enseñanza
y aprendizaje.
Responsabilidad Docente
las relaciones interpersonales
y los ambientes propicios
para promover un mejor
aprendizaje en los alumnos,
buscando mantener una
buena comunicación con sus
estudiantes que se caracterice
por la escucha empática,
respetuosa y la promoción de un
espacio colaborativo e inclusivo.
Ambiente para el aprendizaje
prácticos que, en su aplicación,
permiten diseñar e implementar
un aprendizaje integral,
mediante el dominio de la
disciplina, el uso de estrategias
y metodologías didácticas
pertinentes a los aprendizajes
esperados, las características de
los estudiantes, y acordes a la
naturaleza de su disciplina.
Enseñanza para el aprendizaje
y prácticos que aplicados
permiten acreditar y mejorar
el aprendizaje de los alumnos
mediante el uso de evaluaciones
y una retroalimentación
permanente que permita
optimizar el proceso de
enseñanza y aprendizaje en base
a dichos resultados.
Evaluación para el aprendizaje
y prácticos que en su aplicación
permiten la utilización de las
Tecnologías de la Información
y Comunicación como una
herramienta para la expresión y
la comunicación, para el acceso
a fuentes de información y todo
tipo de actividades educativas,
cuyo propósito sea potenciar
habilidades y mejorar el
aprendizaje de los estudiantes.
Uso Pedagógico de TIC
docente y/o su participación en
comunidades de aprendizaje,
que facilita las mejoras y
la acción indagatoria de
las prácticas pedagógicas,
apuntando a la innovación
continua del quehacer docente.